Gabenome maistą miško gyventojams

Ši žiema mus užklupo netikėtai – seniai beturėjome tiek daug sniego ir šalčio. Prieš mėnesį į Ąžuoloto girininkiją vykome kartu su l/d „Puriena“ ugdytiniais – gabenome šieną ir daržoves. Pasirodo, nugabentos gėrybės greitai ištirpo, tad papildyti atsargas panoro ir l/d „Žilvitis“ vaikai.
Gražią šios savaitės popietę Ic klasės mokiniai noriai sutiko pagelbėti. Tikimės, kad pavasaris jau ne už kalnų, o gyvūnai, radę naujai atvežto maisto, lengviau ištvers šaltos žiemos išbandymus.
Dar nuo šio rudens užsimezgė glaudus ryšys su l/d „Žilvitis“ ugdytiniais. Tikime, kad šis bendradarbiavimas ir bendrystė ateityje leis nuveikti dar daugiau gerų darbų.
Plačiau

Spalvoti sluoksniai: chemija susitinka su fizika

Id ir Ie klasės mokiniai vasario 9 d. dalyvavo įdomioje STEAM pamokoje, kurioje chemija ir  fizika susitiko praktiškai. Mokiniai ruošė skirtingų koncentracijų cukraus tirpalus, kurie jau buvo spalvoti, ir stebėjo, kaip tirpalai sluoksniuojasi viename cilindre.
Mokiniai skaičiavo tirpalų koncentracijas, matavo jų tankį ir prognozavo sluoksnių tvarką. Eksperimentas aiškiai parodė, kaip cheminė sudėtis lemia fizines savybes ir kaip tankio skirtumai nulemia skysčių sluoksniavimą.
Pamokos metu mokiniai kūrė spalvotas tirpalų kompozicijas, stebėjo fizikinius procesus praktiškai ir diskutavo apie chemijos ir fizikos sąveiką. Tai buvo ne tik mokymosi, bet ir kūrybiškumo bei smalsumo skatinimo pamoka – tikra STEAM patirtis!
Plačiau

„Ryto“ progimnazijos aštuntokai susipažino su gimnazijos laboratorijomis

Vasario 5 dieną gimnazijoje apsilankė  „Ryto“ progimnazijos aštuntokai, pasiruošę susipažinti su mūsų gimnazija, išbandyti save ir patirti kažką naujo. Mokiniai nėrė tiesiai į veiksmą – tyrinėjo fizikos ir inžinerijos, chemijos, biotechnologijų ir robotikos, bei informatikos laboratorijas, kuriose netrūko nei eksperimentų, nei smalsumo. Informatikoje tyrinėjo DI – dirbtinio intelekto galimybei, bei kūrė pasveikinimą Lietuvai, fizikos – inžinerijos laboratorijoje su 3D pieštuku modeliavo kūrė objektus, robotikos laboratorijoje išbandė virtualią realybe bei konstravo lego automobilius, biotechnologijų laboratorijoje nustatinėjo krakmolo kiekį maisto produktuose, chemijos laboratorijoje skaičiavo tirpalų tankius.
Po aktyvaus darbo laboratorijose ir ekskursijos po gimnaziją kiekvienas dalyvis išsinešė ne tik geras emocijas, bet ir atminimo dovanėles: STEAM veiklų sertifikatą, kvietimą tėveliams į Atvirų durų dieną bei raktų pakabuką su gimnazijos emblema.
Plačiau

„Aušros“ progimnazijos aštuntokai dirbo gimnazijos laboratorijose

Vasario 3 dieną gimnazijoje lankėsi LSU „Aušros“ progimnazijos aštuntokai, kurie išbandė savo galimybes inžinerijos, chemijos, biotechnologijų ir robotikos laboratorijose. Biotechnologijų laboratorijoje nustatinėjo krakmolo kiekį maisto produktuose, chemijos laboratorijoje skaičiavo tirpalų tankius, robotikoje konstravo lego automobiliukus ir juos išbandė, o fizikos ir inžinerijos laboratorijoje su 3D pieštuku kūrė pastato modelį.
Po darbų laboratorijose ir ekskursijos po gimnaziją kiekvienam dalyviui buvo įteiktas sertifikatas, patvirtinantis dalyvavimą STEAM patyriminėse veiklose, laiškas–kvietimas tėveliams į Atvirų durų dieną ir raktų pakabukas su gimnazijos emblema.
Plačiau

Kūrybinė žvakių gamybos edukacija

Vasario 5 dieną gimnazijoje vyko kūrybinė žvakių gamybos edukacija, kurią vedė menininkė Loreta Pabrinkienė „Lori menės” įkūrėja. Užsiėmime dalyvavo dvi ilgalaikių metinių projektų mokinių grupės, vykdančios tiriamuosius darbus žvakių gamybos tema.
Edukacijos metu mokiniai susipažino su žvakių gamybos procesu – nuo medžiagų pasirinkimo iki liejimo technologijų. Menininkė dalijosi žiniomis apie žvakių komponavimą, estetiką, formų ir spalvų dermę, mokė, kaip kurti ne tik funkcionalų, bet ir vizualiai patrauklų gaminį.
Praktinė veikla skatino kūrybiškumą, kruopštumą bei estetinį suvokimą, o įgytos žinios tapo vertinga mokinių patirtimi. Tokios edukacijos praturtina ugdymo procesą ir suteikia galimybę teorines žinias pritaikyti praktiškai.
Plačiau

SVEIKINAME!

„Atžalyno“ gimnazijos mokinės dalyvavo  „Juvenes Translatores“ papildomos veiklos vertime, kurį organizavo Europos Komisijos atstovybė Lietuvoje.
IIIa klasės mokinei Guostei Matulytei geriausiai gimnazijoje  pavyko atlikti vertimo užduotį.
Vertime dalyvavo:
1. Lėja Karnaušenkova III a klasė, mokytoja Rūta Berankienė;
2. Vytautė Urbonavičiūtė III a klasė, mokytoja Rūta Berankienė;
3. Adelė Šiulytė III a kl., mokytoja Rūta Berankienė;
4. Guostė Matulytė  III a klasė, mokytoja Rūta Berankienė;
5. Iveta Mačiulaitytė III d klasė, mokytoja  Laima Ardavičienė;
6. Urtė Valantinaitė  III d klasė, mokytoja Laima Ardavičienė.
Plačiau
Lietuvos mokinių anglų kalbos konkurso (9–10/I–II gimnazijos kl.) savivaldybės etape Ia klasės mokinė Miglė Mineikytė užėmė III vietą. Mokytoja Deimantė Matulienė.
Plačiau
Skip to content