Mokslo metų pabaigoje mokiniai pristatė projektines veiklas, kurias grupėse vykdė visus metus. Pristatymų metu dalijosi atliktų tyrimų rezultatais, kūrybiniais sprendimais ir įgyta patirtimi, o darbus vertino gimnazijos mokytojai.
Nagrinėtos temos buvo įvairios – nuo dirbtinio intelekto, konceptinių automobilių ir 3D modeliavimo iki pasaulio šalių pusryčių tradicijų, finansinio raštingumo, statybos ir architektūros raidos. Mokiniai tyrė mikroplastiko pėdsakus dirvožemyje, pesticidų poveikį daigumui, radioaktyviąsias uolienas, fizinio krūvio poveikį žmogaus organizmui, analizavo Henrio Fordo gamybos koncepciją, ginklų raidos istoriją projekte „Kavalerija: nuo raitelio iki Leopard 2“ bei įgyvendino įvairias praktines veiklas – gamino inkilus, kūrė viešbutį vabzdžiams ir spausdino 3D modelius.
Projektinių darbų įvairovė atskleidė mokinių gebėjimą savarankiškai tyrinėti, bendradarbiauti, kūrybiškai spręsti problemas ir pristatyti savo idėjas. Šie pristatymai tapo prasmingu visų metų darbo apibendrinimu ir galimybe pasidžiaugti pasiektais rezultatais.
Nuoširdi padėka visiems, kurie savo žiniomis, laiku ir pastangomis prisidėjo prie projektinių veiklų įgyvendinimo. Tegul pristatyti darbai tampa ne baigtiniu rezultatu, o prasminga stotele tolimesniame pažinimo, kūrybos ir tobulėjimo kelyje.
