Virtuali 3D kelionė gimnazijos robotikos laboratorijoje
„Ryto” progimnazijos mokiniai lankėsi gimnazijos laboratorijose
Praktinė – kūrybinė veikla tema „Nuo taško iki dėmės“
Skatiname daugiau judėti
Gegužės 26 d. kvietėme bendruomenę pertraukos metu pasivaikščioti stadione. Skatiname praleisti pertraukas kitaip, nes judėjimas – vienas pagrindinių gyvybės požymių, lemiantis organizmų aktyvumą su aplinka.
Vyko švietimo forumas įgyvendinant Tūkstantmečio mokyklų programą
Dalyvavome projekte „Globalios veiksmo dienos”
Visą šį mėnesį mūsų gimnazija dalyvavo projekte „Globalios veiksmo dienos”.
Gegužės 22 d. IVc klasės mokiniai vyko į akciją „Darom”. Tvarkė Kėdainių miškų urėdijos buvusio medelyno teritoriją.
Gimnazistai susipažino su Vilniaus universiteto studijomis
Gegužės 16 d. gimnazistai dalyvavo interaktyvioje Vilniaus universiteto studijų pristatymo paskaitoje, kurią vedė VU ryšių su mokyklomis koordinatorius Evaldas Matijošaitis.
#MEPALietuva. Gegužės 9 d. #Europos diena. #Europos parlamentaro #Aurelijaus Verygos viešnagė Kėdainių „Atžalyno“ gimnazijoje
Gegužės 9d. Kėdainių „Atžalyno“ bendruomenė minėjo ir šventė #Europos dieną. Visą savaitę gimnazijos bendruomenė buvo raginama paminėti #Europos dieną dalyvaujant #Europos dienos egzamine ir pasitikrinant savo žinias apie #Europos Sąjungą ir Europą.
Ta proga MEPA nariai pakvietė į svečius #europarlamentarą #Aurelijų Verygą. Europarlamentaras pravedė trumpą istorinę pamoką apie gegužės 9-osios svarbą Europos istorijoje. A.Veryga pasakojo apie savo veiklą Europos Parlamente ir trumpai pateikė įžvalgas apie dabartinę situaciją Europoje.
Susitikimas baigėsi šilta diskusija- #A.Veryga atsakė į gausybę gimnazistų užduotų klausimų, o aktyviausius diskusijos dalyvius apdovanojo prizais.
#MEPALietuva. 2025 m. vasaris- gegužė. Kėdainių „Atžalyno“ gimnazijos #MEPA jaunesnieji ambasadoriai vedė pamokas ir klasės valandėles
Projekto jaunesnieji ambasadoriai pravedė daugiau kaip 20 pamokų ir klasės valandėlių įvairiomis aktualiomis temomis. Europos Parlamento priimti sprendimai ir planai turėjo įtakos pasirenkant pamokų ir valandėlių temas. Aptarti ir išdiskutuoti klausimai apie Europos Sąjungos gynybos strategiją, Ukrainos paramą, lyčių lygybę, ES biudžetą, klimato kaitą , žmogaus teises ir t.t. Pamokose gimnazistai ne tik išgirdo pasakojimus ir pristatymus įvairiomis temomis, bet iš karto galėjo naujai įgytas žinias pritaikyti žaidimuose, diskusijose ar aptarimuose.
Džiaugiamės nuveiktu darbu ir tikimės, kad tai buvo naudinga visiems- ir klausantiems, įgyjant naujų žinių, ir jaunesniesiems ambasadoriams, įgyjant naujos patirties pristatant savo pasiruoštas temas.


















































































