Akimirkos iš Rugsėjo 1-osios!

2025/2026 mokslo metais gimnazijoje mokysis 507 mokiniai. Gausiausias būrys-pirmaklasių, net 150 mokinių.
Šventės metu gimnazistus su Mokslo ir žinių diena pasveikino Kėdainių rajono savivaldybės administracijos direktorius Gintautas Muznikas, gimnazijos direktorius Gintaras Petrulis, pirmokų ir ketvirtokų klasės vadovės.
Padėkos raštais ir atminimo dovanėlėmis už puikius ir labai gerus 2024/2025 mokslo metų rezultatus buvo apdovanoti
Povilas Gaudinskas Ia kl.,
Danielė Mockutė Ia kl.,
Gustas Morkūnas Ia kl.,
Rugilė Muraškinaitė Ia kl.,
Emilė Petrusevičiūtė Ia kl.,
Julija Ročkaitė Ia kl.,
Elinga Trečiakauskaitė Ia kl.,
Mantautas Juknevičius Ia kl.,
Vesta Višniakovaitė Ia kl.,
Gina Lapinskaitė IIa kl.,
Titas Navickas IIa kl.,
Vytautė Urbonavičiūtė IIa kl.,
Rokas Zakarevičius IIa kl.,
Sustėja Svolkinaitė IIa kl.,
Mėja Morkūnaitė IIb kl.,
Muja Zalagėnaitė IIIa kl.,
Milda Augaitė IIIb kl.,
Emilija Rimkutė IIIc kl.

Plačiau

Koncertas „Šėlkim, vasara, kartu”

Vasara buvo aktyvi renginiais ir susitikimais. Juose dalyvavo „Atžalyno” gimnazijos solistas Kajus Kaunietis (mokytoja Neringa Markevicienė). Vytauto parke atostogos prasidėjo šventiniu koncertu „Šėlkim, vasara, kartu”, kuriame skambėjo smagios ir nuotaikingos jaunuju atlikėjų dainos. Liepos pabaigoje vyko dainuojamosios poezijos festivalis „Ant Nevežio kranto 2025″. Smagu buvo klausytis poetiškų dainų, būti kartu drauge. Nors vasara ir baigėsi – patirti muzikiniai įspūdžiai išliks ilgam.

Plačiau

Dalyvavome tarptautiniame projekte „River Cleanup”

Birželio 9 d. Id klasės mokiniai dalyvavo tarptautiniame projekte „River Cleanup”. Projekte vykdoma upių ir kitų vandens telkinių valymo iniciatyva Lietuvoje. Jau treti metai iš eilės vykome į  Ąžuoloto girininkiją. Tvarkėme ten esančio tvenkinio pakrantes.

 

Plačiau

„Klimato svarstyklių” žaidimas

Birželio 11d. IIc kl. gimnazistai kartu su biologijos mokytoja Vera Remenčiene ir klasės vadove Vaida Kavaliauskiene dalyvavo edukacinėje veikloje, kurioje išbandė jėgas „Klimato svarstyklių” žaidime. Tai veiksminga priemonė mokiniams šviesti, įkvėpti ir įtraukti į klimato darnaus vystymosi ugdymo programą. Dalyviai patys nesuprasdami išmoko naujų dalykų.

 

Plačiau
Skip to content