Virtuali 3D kelionė gimnazijos robotikos laboratorijoje

Kėdainių šviesiosios gimnazijos,  Kėdainių r. Josvainių gimnazijos , Kėdainių r. Akademijos gimnazijos,  Kėdainių r. Šėtos gimnazijos,  Kėdainių r. Krakių M.Katkaus gimnazijos mokinių virtuali 3D kelionė gimnazijos robotikos laboratorijoje. Robotukų konstravimas ir valdymas.
Kartu su #tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
 „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Plačiau

„Ryto” progimnazijos mokiniai lankėsi gimnazijos laboratorijose

Smalsūs Kėdainių „Ryto” progimnazijos 1d klasės mokinukai tyrinėjo svogūnų ląsteles ir smagiai leido laiką robotikos laboratorijoje ne tik konstruodami robotukus, bet ir keliaudami po įspūdingus pasaulio kampelius.
Kartu su #tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
 „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Plačiau

Praktinė – kūrybinė  veikla tema „Nuo taško iki dėmės“

Praktinė – kūrybinė  veikla dailės ir technologijų laboratorijoje tema „Nuo taško iki dėmės“ Kėdainių „Ryto” progimnazijos ir LSU Kėdainių „Aušros” progimnazijos mokiniams.  Mokiniai įgijo gebėjimų ir įgūdžių saugiai dirbti laboratorijoje, sukurti grafinį atviruką. Mokiniai išmoko suplanuoti veiklą, taškų ir linijų formų sutekimo technikos, atliko grafikos darbą.
Kartu su #tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
 „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Plačiau

Vyko švietimo forumas įgyvendinant Tūkstantmečio mokyklų programą

Gegužės 23 dieną gimnazijoje vyko Kėdainių r. savivaldybės švietimo forumas įgyvendinant Tūkstantmečio mokyklų programą „Lyderystė veikiant, įtraukusis ugdymas, kultūrinis ugdymas ir STEAM: mokyklų patirtys ir sėkmės istorijos”.
Kėdainių „Atžalyno” gimnazijos direktorius Gintaras Petrulis, Kėdainių rajono meras Valentinas Tamulis, Kėdainių r. savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėja Vilma Dobrovolskienė pasveikino forumo dalyvius.
Forume dalyvavusi Švietimo mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė pristatė švietimo politikos planus ir jų įgyvendinimo gaires. Savo kalboje viceministras Jonas Petkevičius papasakojo apie galimybėmis, projektinėse veiklose.
Judita Šarpienė, Pažangos programos “Tūkstantmečio mokyklos” vadovė,  pasakojo apie gerąsias praktikas, TŪM tęstinumą.
Kėdainių r. savivaldybės administracijos Strateginio planavimo ir investicijų skyriaus vyr. specialistė Aušra Čiukienė savo pranešime apžvelgė įvairias TŪM veiklas.
TŪM-o Pažangos planą įgyvendinančių mokyklų atstovės – Kėdainių Forume pranešimus apie sėkmes ir patirtis pristatė „Atžalyno“ gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Giedrė Paškevičienė, Kėdainių „Ryto“ progimnazijos mokytoja ekspertė Ernesta Zabutkienė, Kėdainių šviesiosios gimnazijos TŪM koordinatorė Indrė Mackevičienė ir Kėdainių Senamiesčio progimnazijos direktorės pavaduotoja ugdymui Jolita Gaučienė.
Po pertraukos, kurios metu forumo dalyviai lankėsi naujai įrengtose gimnazijos erdvėse, vyko panelinė diskusija.  Diskutavo  mokyklų direktoriai Gintaras Petrulis, Svetlana Denisova, Violeta Liutkienė ir Tereza Sotnik, Pažangos programos “Tūkstantmečio mokyklos” vadovė Judita Šarpienė, Kėdainių r. savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėja Vilma Dobrovolskienė. Diskusiją moderavo  Henrikas Vaicekauskas-TŪM lyderystės koordinatorius Kėdainiuose.
Plačiau

Švietimo forumo „Lyderystė veikiant, įtraukusis ugdymas ir STEAM: mokyklų patirtys ir sėkmės istorijos” pirmoji dalis

Gegužės 13 dieną „Atžalyno“ gimnazijoje prasidėjo Kėdainių r. savivaldybės švietimo forumo „Lyderystė veikiant, įtraukusis ugdymas, kultūrinis ugdymas ir STEAM: mokyklų patirtys ir sėkmės istorijos” pirmoji dalis.
Renginį atidarė „Atžalyno“ gimnazijos direktorius Gintaras Petrulis. Savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėja Vilma Dobrovolskienė priminė TŪM programos įgyvendinimo pradžią ir bendrą keturių mokyklų – „Atžalyno“, Ryto“, Šviesiosios, Senamiesčio – kelionę.
Išklausėme João Costa, buv. Portugalijos švietimo ministro, EBPO eksperto, Lisabonos naujojo universiteto profesoriaus paskaitą Demokratinis ugdymas neįmanomas be meno. João Costa išsakytos mintys: „Jei paliksime meną už mokyklos ribų – praleisime svarbią žmogaus vystymosi tendenciją“; „Dažnai manom, kad geriausia mokykla yra ta, kuri turi geriausius pažymius. Geriausia mokykla – tai įtrauki mokykla, kuri ugdo visapusišką vaiko vystymąsi“; „Mokykla mokanti kelti klausimus – gera mokykla“; „Pasaulis tikisi tokių žmonių, kurie sugeba dirbti kartu“; „Lengviausia laikyti standartinio plano, bet parašyti individualizuotą – sunku“. Buvo labai įdomu tai aptarti.
Tęsėme diskusiją apie tai, ką mums davė TŪM programos įgyvendinimas ir tarėmės dėl forumo antrosios dalies, kuri vyks gegužės 23 d., pranešimų bei panelinės diskusijos turinio. Tačiau svarbiausia diskusijos dalis buvo apie įgyvendintų veiklų tęstinumą, siekiant įgytą patirtį plėsti ir pagilinti. Sutarėme, kad ši tema bus mūsų prioritetas tęsiant diskusijas ir rengiant ateities viziją.
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Plačiau

Mokiniai susipažino su technologijomis bei inžineriniais įrenginiais

Gegužės 6-8 dienomis gimnazijoje lankėsi LIMPRA Infomobilis.  Mokiniai dalyvavo net 18  edukacijų. Infomobilyje  lankėsi – Kėdainių „Atžalyno” gimnazijos, Kėdainių šviesios gimnazijos, Kėdainių r. Akademijos gimnazijos, Kėdainių r. Josvainių gimnazijos, Kėdainių Šėtos gimnazijos, Kėdainių r, Krakių Mikalojaus Katkaus gimnazijos, Kėdainių „Ryto” progimnazijos, LSU Kėdainių „Aušros” progimnazijos bei Kėdainių senamiesčio progimnazijos mokinių grupės.
Dalyvaudami infomobilio mobilioje STEAM laboratorijoje, mokiniai susipažino su įvairiomis technologijomis bei inžineriniais įrenginiais. Jie praktiškai išbandė tiksliųjų mokslų taikymą ir „pasimatavo“ skirtingas profesijas. Veiklos padėjo geriau suprasti inžinerijos svarbą ir pritaikomumą kasdienybėje. Edukacija paskatino domėtis technologijomis, ugdė smalsumą ir motyvaciją mokytis.
Kartu su #tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
 „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
Plačiau
Skip to content